分级的政策

IB分级量表

BSGE的教学与IB文凭项目的评估和课程框架一致.

下表显示了学校1-7级IB评分系统的转换情况.

范围 IB年级
96 – 100
7
91 – 95 6
86 – 90 5
76 – 85 4
66 – 75 3
65 2
<65 1

评分标准包括以下方面的表现:

  • 主要评估和作业占学生成绩的60%,可以包括课堂论文(根据反馈打分), 研究论文, 项目和考试.
  • 辅修(分级)评估和作业占学生成绩的30%,可以包括家庭作业, 课堂上的工作, 实验室工作, 实验报告, 小测验, 定期评估和探索.
  • 课堂参与占学生成绩的10%,可以包括未评分的家庭作业(提供正确答案), 为课堂活动做好准备, 装订检查(七年级)和小组参与(有文件记录).

教师将讨论具体的班级期望和政策, 包括这门课的补考政策, 在每一年或每学期的开始.

科学实验室职系

实验课程根据完成实验时数和提交实验报告获得P(及格)或F(不及格)的等级.

实验报告成绩包括在科学课程的总体成绩中.

失败的课程

失败的课程需要重修. 这一过程将包括工作人员之间的讨论, 政府, 而辅导员会根据每个学生的需求来安排.

缓考

由医生证明和/或父母证明证实的因病缺勤. 有理由缺课的学生有最多一周的时间补考, 评估, 被评分的家庭作业或课堂作业,并计入进度报告或学期成绩. 因直系亲属死亡或长期患病而请假的,可给予一周以上的请假时间.

迟交作品的提交

在评分期结束前由校长或指导顾问记录家庭或个人情况的学生,在评分期结束后最多一周内提交作业,以计入最终成绩. If, 鉴于这种情况, 还需要更多的时间, 校长和辅导员会把这些信息传达给老师. 在这种情况下,学生不因迟交作业而受到处罚.

没有正式证明个人/家庭情况的学生可以在评分期结束后一周内提交错过或迟交的作业. 在评分期结束后提交的作业将自动降低两个等级.

假期作业政策

学校假期的目的是为学生和老师提供一个休息的机会, 给自己充电,花时间和家人在一起. 7-9年级的学生不分配主要项目, 课间休息时的评估或作业.